昌都| 洛扎| 呼伦贝尔| 澄江| 长沙县| 巴林左旗| 德昌| 桐梓| 东至| 巴彦淖尔| 陆河| 会东| 洛阳| 连云区| 平谷| 天池| 海林| 柞水| 扎鲁特旗| 甘洛| 广南| 拜城| 固安| 龙游| 大荔| 东胜| 兴业| 友谊| 饶阳| 安吉| 连云港| 新竹县| 墨脱| 正阳| 惠阳| 滦南| 洪雅| 江陵| 抚顺市| 桂东| 新宾| 余庆| 安仁| 蒙阴| 乃东| 沂源| 阳泉| 兰溪| 丰宁| 平定| 沂水| 花溪| 太谷| 北安| 安阳| 涡阳| 丹徒| 大通| 贡觉| 邯郸| 康定| 城阳| 安义| 南康| 永春| 邱县| 潍坊| 金门| 永州| 潢川| 昭觉| 剑川| 三明| 沂源| 赣县| 九龙坡| 秦皇岛| 中阳| 巴塘| 大荔| 贵阳| 巴东| 淅川| 陈仓| 西盟| 思南| 凌海| 富川| 新密| 那坡| 广安| 富拉尔基| 兰考| 铁力| 长丰| 襄汾| 抚松| 宿松| 沧县| 稷山| 南海| 范县| 清徐| 谢家集| 常州| 清远| 武夷山| 建水| 浦北| 苗栗| 雅安| 靖宇| 清丰| 沿滩| 荥经| 静乐| 茄子河| 永新| 湘潭县| 大冶| 偏关| 土默特右旗| 临安| 腾冲| 阿拉善左旗| 长春| 开封市| 乌拉特中旗| 湖州| 姜堰| 固阳| 鄂托克前旗| 桓仁| 谢通门| 子洲| 天山天池| 资阳| 山丹| 临桂| 昌黎| 台安| 呼兰| 相城| 佛冈| 龙湾| 麦积| 临武| 黔江| 武山| 淳化| 普洱| 相城| 红岗| 桂林| 廉江| 甘德| 福州| 赣榆| 榆林| 宿豫| 灵石| 范县| 崇明| 牟平| 德保| 西盟| 韩城| 富宁| 祁门| 香港| 广安| 靖安| 芒康| 防城区| 永德| 高明| 孟村| 孝感| 鄂尔多斯| 长宁| 宁阳| 莱阳| 馆陶| 永福| 曲阳| 上高| 高密| 苍梧| 白沙| 美溪| 滑县| 鄂伦春自治旗| 济源| 雅江| 佳木斯| 长治县| 平山| 丹阳| 任县| 云溪| 延长| 忻州| 阿城| 秀山| 广元| 沙坪坝| 阳高| 商水| 普定| 三门| 米林| 道真| 温泉| 海兴| 八一镇| 长岛| 泸西| 嘉黎| 金平| 闽侯| 黔江| 武宣| 昭通| 扎囊| 华容| 南安| 壤塘| 兴安| 新津| 新河| 瑞金| 甘孜| 盐津| 来凤| 安泽| 宁德| 云南| 琼结| 台南县| 华县| 皮山| 沂水| 恭城| 宁化| 新城子| 来凤| 元谋| 泸西| 乐平| 金秀| 黑龙江| 阳东| 五华| 米脂| 万年| 榆林| 民丰| 丰镇| 阳西| 琼海| 荣县| 卓资| 轮台| 汕头| 博猫平台_博猫彩票

商务部将培育一批具有国际影响力跨国公司

2019-06-21 01:56 来源:搜狐健康

  商务部将培育一批具有国际影响力跨国公司

  亚博体彩_亚博游戏官网从美国公众提交的301调查评论意见来看,绝大多数的利害关系方均认为相关分歧应当通过对话和协商予以解决。参议院少数党领袖查克·舒默发表声明说:我在纽约跟随游行队伍前进了两个小时,被他们的热情和坚定不移所感染,现在,实现控枪目标就要看总统怎么做了。

  马驻华大使穆罕默德·费萨尔表示,不管地区强国印度提出什么关切,马尔代夫将落实中方的项目,寻求更多中国投资。 申请国家的新能源补助资金,是新能源汽车生产企业收入来源的重要部分。5月24日,上游新闻记者梳理工信部相关公告发现,青年汽车因为骗取补贴曾被处罚,2017年更是所有申请补贴车辆被全部核减,申请补助的7417万元一分未得。

  行国家相关部门就此次反垄断调查所做出的处罚决定,我们已经采取行动与经销商一起规范区域销售管理。同时我们将按照国 作为一个国家,中国有独特的语言、文字、美食以及沟通方式,不是真正的想要输出自己的传统习俗,总是倾向于内向型发展。

  他同时重申,脸书已经改变了相关规则,不会再发生这种数据泄密事件。  《读卖新闻》称,25日上午召开的自民党第85次党大会上,安倍发表演讲,特别就森友学园问题表示:动摇了国民对行政的信赖,我作为行政首长深感自己的责任,我作为首相对行政总体负有最终责任,为此深切地作出道歉。

最近美国媒体采访的MarkHart,就是其中的一个缩影。

    1都认为中国该被制裁  首先,不论是《华盛顿邮报》、《纽约时报》还是《彭博社》,都在他们的社论中明确表示中国的市场对于美国企业不够开放,存在不公平以及强迫技术转让等盗取美国技术的情况。

    印度乘用车市场是增长速度最快的市场之一,2016年至2017年超过9%,预计到2020年印度将成为全球第三大乘用车市场。  301调查由美国自身发起、调查、裁决、执行,具有极强的单边主义色彩。

  他们只是广州众多幼童中的两个,这些孩子正接受礼仪、合作、领导力及如何影响别人等培训。

    世界贸易组织前总干事帕斯卡尔拉米:  国际紧张关系仍非常普遍,包括在西方,英国的脱欧,包括美国的民主主义的这样一位总统上台,用硬实力来取代软实力的趋势。希望美方悬崖勒马,慎重决策,不要把双边经贸关系拖入险境。

    美国商界有不少人发声,呼吁特朗普政府慎重行事。

  亚博体彩_亚博足彩中美企业之间的技术转让系由企业平等协商、自主决定、有偿交易,不存在政府强制和干预。

  华为高级副总裁、首席法务官宋柳平在新闻发布会中表示:“第889条明确针对华为,将华为列入黑名单,损害了华为的声誉,且不给华为任何澄清的机会让其免受制裁,这是违宪的。美国对华为的攻击是有企图、带有惩罚性的。”在特朗普总统提议对中国制造的价值约500亿美元的产品加征关税几小时后,中国做出回击,宣布计划对价值30亿美元的美国产水果、猪肉等128种产品中止减让关税。

  千赢登录-千赢入口 亚博体彩_亚博游戏官网 博猫注册_博猫平台

  商务部将培育一批具有国际影响力跨国公司

 
责编:

商务部将培育一批具有国际影响力跨国公司

2019-06-21 17:25:11 来源: 光明日报
  【打印】 【纠错】
千亿国际网页版-千亿老虎机 (作者GohSuiNoi,陈俊安译)

????当前,教育大数据研究和应用已经引起我国政府的高度重视。国务院《促进大数据发展行动纲要》提出“探索发挥大数据对变革教育方式、促进教育公平、提升教育质量的支撑作用”,《教育信息化“十三五”规划》强调积极发挥教育大数据在教育管理平台建设和学习空间应用等方面的重要作用。“十三五”期间,大数据与教育的深度融合已成为必然趋势。可以预见,在今后一段时间我国教育大数据研究和应用将获得更快发展。

????大数据给教育行业带来重大影响

????大数据技术是21世纪最具时代标志的技术之一。国务院发布的《促进大数据发展行动纲要》中提出“大数据是以容量大、类型多、存取速度快、应用价值高为主要特征的数据集合”。

????大数据给教育行业带来了重大影响。基于大数据的精确学情诊断、个性化学习分析和智能决策支持,大大提升了教育品质,对促进教育公平、提高教育质量、优化教育治理都具有重要作用,已成为实现教育现代化必不可少的重要支撑。教育大数据的主要作用突出体现在:

????第一,有利于促进个性化学习。基于大数据,可以精细刻画学生特点、洞察学生学习需求、引导学生学习过程、诊断学生学习结果。通过对学习者学习背景和过程相关的各种数据测量、收集和分析,从海量学生相关的数据中归纳分析各自的学习风格和学习行为,进而提供个性化的学习支持。例如美国亚利桑那州立大学运用Knewton在线教育服务系统来提高学生的数学水平,系统通过数据分析区分出每个学生的优缺点并提供有针对性指导,全校2000名学生使用该系统两学期之后,毕业率从64%升高到75%,学生成绩也获得大幅增长。

????第二,有利于实现差异化教学。大数据可以在保障教育规模的情况下实现差异化,一方面可以因材施教,教师可以根据学生的不同需求推荐合适的学习资源,另一方面可以达成更大的教育规模。比如,MOOC(慕课)平台突破了传统教育中实体教室的限制,课程受众面极广,能同时满足数十万学习者学习需求。在教学过程中,MOOC平台可依托大数据构建学习者体验模型对其线上课程进行评估,进行线上课程的再设计、改变课程学习顺序、优化教学策略,为每一个学习者提供不同的教学服务,从而实现规模化下的多样化、个性化教学。

????第三,有利于实施精细化管理。传统教育环境下,教育管理部门或决策制定者依据的数据是受限的,一般是静态的、局部的、零散的、滞后的数据,或是逐级申报、过滤加工后的数据。很多时候只能凭经验在做管理、决策。大数据根据社会各方面的综合数据来源,可实现实时精确观察和分析,对于推进教育管理从经验型、粗放型、封闭型向精细化、智能化、可视化转变具有重要意义。以学校课程设计为例,美国加州马鞍山学院所开发的SHERPA(高等教育个性化服务建议助理系统),能根据学生的喜好为他们的课程、时段和可选节次作出推荐,帮助学校课程设计咨询专家解决学生所面临的选课难题。此外,该系统还通过智能分析为教师和课程设计者提供反馈,使他们能有的放矢改进教材。

????第四,有利于提供智能化服务。大数据可以采集分析管理者、家长、教师、学生的各方面行为记录,全面提升服务质量,为学习者、教师、家长等提供更好的服务。对教育大数据的全面收集、准确分析、合理利用,已成为学校提升服务能力,形成用数据说话、用数据决策、用数据管理,利用数据开展精准服务的驱动力。如在择校服务方面,运用大数据智能分析技术可助力破解教育择校感性化难题,推进理性择校。美国教育科学院推出的“高校导航(college navigator)”项目,该项目通过对全美7000多所高校各类资源指标(如所在地区、学费、奖学金资助、入学率和毕业率等)进行大数据分析并对所有大学进行排序和筛选,进而帮助家长和学生找到理想中的大学。

????我国教育大数据开发利用面临难题

????我国教育大数据开发利用已经具备一定基础,但还面临不少问题。自《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》颁布实施以来,通过建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台积累了教育教学和教育管理两方面大量数据;同时,我国在基于大规模在线开放课程的数据汇聚方面也已初具规模,这都为开展教育大数据研究和应用提供了一定基础。然而,还存在以下不足:

????第一,数据类型比较单一。不是实时采集,很多是结果性数据,而并不是及时的、过程性数据。

????第二,数据规模还很不够,目前通过“两平台”和第三方服务机构积累的数据量相比于我国庞大教育规模而言还较为有限,难以满足深度挖掘分析的需求。

????第三,缺乏对教育数据的深度分析、挖掘、利用。对海量教育数据的挖掘分析具有很强的专业性,缺乏有效的技术、工具、产品、服务。

????第四,跨界数据的整合不够。教育行业的很多应用需求不是光靠教育系统内部的数据能分析的,还需进行跨界数据整合,比如人口数据、地理数据等对于提升教育治理水平就具有重要价值。

????第五,对大数据研究和开发的支持力度不足、队伍不强。我国虽已发布大数据的国家发展计划,但对于教育大数据的各项研究还需要更多关注,不仅需要尽快考虑在教育大数据研究专项等方面进行布局,还需要一批既懂技术又懂教育的专业机构和人员,目前我们在力量准备上有所不足。

????第六,教育大数据标准与安全问题面临挑战。对教育大数据的准确、规范、统一使用和管理缺乏相应法律法规和技术标准支持,在教育大数据共享、开放、交换、交易、安全等方面的有效监管和规范还不太到位,制约教育大数据的健康发展。

????如何积极稳妥发展我国教育大数据

????为积极稳妥发展我国教育大数据,笔者认为应注意以下问题:

????第一,制定大数据教育应用的宏观规划和行动计划。基于国家大数据驱动战略,尽快编制我国教育行业大数据研究、开发、应用的宏观规划和行动计划方案,指导各级教育管理部门、教育机构推进教育大数据开发和应用。

????第二,加强我国教育大数据基础建设。依托现有国家教育资源公共服务平台、中小学生学籍系统等基础数据库,建立覆盖全国的教育大数据基础平台和管理体系,一方面有利于充分挖掘利用,另一方面有利于合理监管。

????第三,积极开展教育大数据的应用创新和示范。以教育机构、企事业单位为依托,在全国建立若干教育大数据应用示范区、示范点,在个性化学习服务、教育管理决策等方面开展有针对性的应用创新示范,为后续推广积累经验。

????第四,大幅提升我国教育大数据服务创新能力。成立教育大数据联盟,组建专业团队,启动专项工程,针对教育大数据基本理论、关键技术和应用模式开展研究,聚焦学生核心素养、高考改革等教育热点问题,开展应用示范。

????第五,加快推进我国教育大数据标准规范和法律法规建设。积极制定教育大数据采集、交易等相关法律法规,尽快启动教育大数据相关标准规范研究制定工作,保障教育大数据的安全、规范获取和及时、有效利用。(作者:教育大数据应用技术国家工程实验室主任、华中师范大学校长 杨宗凯)

关闭